Với sinh viên Asia University Program, hành trình bốn năm đại học gắn với sự chuyển đổi giữa hai môi trường học tập: hai năm đầu tại Việt Nam và hai năm tiếp theo tại Asia University, Đài Loan (Trung Quốc). Mỗi giai đoạn đặt ra những yêu cầu khác nhau, nhưng đều hướng tới một mục tiêu chung: giúp sinh viên từng bước tích lũy năng lực để thích nghi, trưởng thành và mở rộng lựa chọn cho tương lai.
Xây nền tảng vững chắc từ những năm đầu đại học
Hai năm đầu tại Việt Nam là khoảng thời gian sinh viên làm quen với phương pháp học ở bậc đại học, củng cố kiến thức chuyên ngành và chuẩn bị những năng lực cần thiết cho giai đoạn chuyển tiếp. Sự chuẩn bị càng rõ ràng, sinh viên càng có nhiều điều kiện để thích nghi khi bước sang một môi trường học tập mới.
ThS. Nguyễn Duy Trường, Giảng viên Asia University Program nhấn mạnh vai trò của giai đoạn học tập tại Việt Nam trong toàn bộ lộ trình bốn năm. Theo thầy, đây là thời điểm sinh viên cần tập trung tích lũy kiến thức, rèn luyện kỹ năng và chuẩn bị tâm thế cho môi trường học tập tiếp theo.
“Muốn xây một công trình cao, trước hết phải có nền móng đủ vững. Hai năm học tại Việt Nam chính là khoảng thời gian để các em chuẩn bị nền tảng trước khi chuyển tiếp sang Đài Loan. Khi bước vào một môi trường mới, các em có thể tiến xa đến đâu sẽ phụ thuộc rất nhiều vào sự chủ động và nỗ lực của chính mình”, ThS. Nguyễn Duy Trường chia sẻ.
Nền tảng ấy được hình thành từ nhiều yếu tố song song. Kiến thức chuyên môn giúp sinh viên theo kịp chương trình đào tạo; ngoại ngữ hỗ trợ quá trình học tập và giao tiếp; kỹ năng công nghệ, làm việc nhóm và khả năng thích nghi giúp các bạn sẵn sàng hơn cho môi trường quốc tế.
Theo TS. Nguyễn Thị Thanh Tâm, Giám đốc Asia University Program cơ sở TP. Hồ Chí Minh, hai năm đầu cần được nhìn nhận như một giai đoạn chuẩn bị có định hướng.
“Đây là thời gian để các em xây dựng nền tảng về chuyên môn, ngoại ngữ, công nghệ và các kỹ năng cần thiết của một công dân toàn cầu. Sự chuẩn bị đó sẽ giúp sinh viên sẵn sàng hơn khi chuyển tiếp sang Asia University và tiếp tục hành trình học tập tại Đài Loan”, TS. Nguyễn Thị Thanh Tâm cho biết.
Chủ động trải nghiệm, mở rộng giới hạn bản thân
Đại học cũng là khoảng thời gian sinh viên có thêm nhiều cơ hội để thử sức bên ngoài chương trình chính khóa. Những hoạt động học thuật, kết nối doanh nghiệp, thực tập, giao lưu quốc tế hay trải nghiệm trong cộng đồng sinh viên đều có thể trở thành một phần của quá trình học tập nếu mỗi bạn biết lựa chọn và tham gia phù hợp.
Với Asia University Program, các cơ hội trải nghiệm được mở rộng theo từng giai đoạn. Trong hai năm tại Việt Nam, sinh viên có thể từng bước làm quen với môi trường doanh nghiệp và các hoạt động thực tế. Khi chuyển tiếp sang Đài Loan, phạm vi học tập và trải nghiệm tiếp tục được mở rộng trong một bối cảnh văn hóa, học thuật và nghề nghiệp mới.
Trong môi trường đại học, mỗi trải nghiệm đều có thể góp phần mở rộng hiểu biết, kỹ năng và định hướng nghề nghiệp của sinh viên. Sự chủ động vì thế trở thành yếu tố giúp các bạn tận dụng tốt hơn những cơ hội được mở ra trong suốt quá trình học tập.
Từ góc nhìn đó, ThS. Võ Nguyễn Thu Thảo, Giảng viên Asia University Program gửi lời nhắn tới các tân sinh viên: “Chúc các bạn có nhiều trải nghiệm đáng nhớ trên giảng đường, gặp thêm những người bạn mới và mở ra những hướng đi mới cho bản thân. Hãy giữ sự tự tin, bản lĩnh và nhiệt huyết để từng bước trở thành phiên bản mà mình mong muốn”.
Qua từng trải nghiệm, sinh viên có thêm cơ hội nhận diện điểm mạnh, điều chỉnh mục tiêu và hiểu rõ hơn lĩnh vực mình muốn theo đuổi. Đây cũng là quá trình giúp người học hình thành sự chủ động cần thiết trước khi bước vào những lựa chọn học tập và nghề nghiệp lớn hơn.
Chuẩn bị năng lực để bước ra môi trường quốc tế
Sau bốn năm, giá trị của hành trình đại học được thể hiện qua khả năng sinh viên vận dụng những gì đã học vào môi trường thực tế. Kiến thức chuyên môn, năng lực công nghệ, ngoại ngữ và trải nghiệm quốc tế sẽ tạo nên những nền tảng quan trọng cho công việc sau tốt nghiệp.
Trong bối cảnh học tập và làm việc ngày càng có tính kết nối, khả năng thích nghi với môi trường đa văn hóa cũng trở thành một yêu cầu đáng chú ý. Sinh viên cần biết cách hợp tác với những người có nền tảng khác nhau, sử dụng công nghệ hiệu quả và chủ động xây dựng các mối quan hệ trong học tập cũng như nghề nghiệp.
Nhìn về chặng đường sau tốt nghiệp, TS. Nguyễn Thị Thanh Tâm nhấn mạnh mục tiêu đào tạo hướng tới sự trưởng thành toàn diện của sinh viên.
“Tôi mong các em trở thành những người trẻ có thể tự tin bước ra thế giới, có năng lực chuyên môn tốt, biết ứng dụng công nghệ và làm việc trong môi trường đa văn hóa. Một công dân toàn cầu cũng cần tinh thần trách nhiệm, sự tử tế và mong muốn tạo ra giá trị cho cộng đồng”, TS. Nguyễn Thị Thanh Tâm chia sẻ.
Lộ trình học tập từ Việt Nam đến Đài Loan (Trung Quốc) tạo điều kiện để sinh viên từng bước mở rộng môi trường học tập, trải nghiệm và định hướng nghề nghiệp. Qua mỗi giai đoạn, những kiến thức, kỹ năng và trải nghiệm tích lũy được sẽ trở thành cơ sở để các bạn chủ động hơn trong những lựa chọn tiếp theo.
Bước vào năm học mới, các sinh viên năm nhất được kỳ vọng sẽ từng bước xác định mục tiêu học tập, củng cố ngoại ngữ, tích lũy trải nghiệm thực tế và hoàn thiện năng lực cá nhân. Đó cũng là cách tân sinh viên Asia University Program chuẩn bị từ hôm nay cho những cơ hội rộng mở hơn trong tương lai.
Lê Hiền
